
一 | 探索科学奥秘 奏响艺术乐章 教师公开课观摩活动 教师公开课观摩 为积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高教师的教学水平,加强教师之间的交流与学习,不断强化教学质量意识,加强专业教师队伍建设,促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念。 AI摘要 2026年闽台社会工作服务交流活动在福州举行,发布两份实务指引,推动两岸社工融合规范化。马尾区“闽台连心桥”项目构建合作平台,促进两岸社工互学互鉴与融合发展。我园于2024年12月12日起,开展科学领域、艺术领域音乐公开课展示活动。 东南网8月21日讯(福建日报记者 徐文锦 通讯员 卓林) 近日,2026年闽台社会工作服务交流活动在福州市马尾区举行。本次活动以“闽台连心桥·专业筑同心”为主题,会聚两岸社会工作领域专家学者及实务工作者150余人,共同总结两岸社会工作交流合作阶段性成果,展望融合发展新方向。

二 | 本次活动正式发布了两份实务指引——《组织台胞来闽参加全国社会工作者职业考试操作指引(试行)》和《台胞聚集社区培育社区社会组织操作指引(试行)》,标志着两岸社会工作服务融合从先行先试迈向体系化、规范化,为实务工作提供了清晰的操作路径。活动中,7位两岸资深社工获聘为马尾区两岸青少年社会工作服务督导,进一步充实了本地青少年事务社工专业力量。

三 | 作为“闽台连心桥”项目年度系列活动的重要组成部分,本次活动集中呈现了项目阶段性成效。

四 | 项目自2025年落地马尾区以来,已逐步构建起集实训、认证、成长、融合、研究于一体的两岸社工合作平台,为两岸社工在基层治理领域互学互鉴提供坚实支撑,持续推动两岸社会工作专业力量在融合中成长、在交流中共进。 精彩课堂·缤纷绽放 本次观摩活动内容选自科学领域的数学认知与艺术领域的音乐活动。活动前教师们精心设计教学活动,根据幼儿的年龄特点和发展水平,准备丰富多彩的教具,充分利用多媒体课件,将先进的教育理念渗透到教学活动中,使用多元化的教学方法,积极调动幼儿的学习兴趣,真正做到课程游戏化教学,让幼儿体验玩中学、玩中有收获。

五 | 科学领域–数学认知 WINTER ACTIVITY 数学活动中教师们结合幼儿日常生活经验,围绕教学目标,以直观的教具及生动有趣的语言调动幼儿的活动积极性,让幼儿在自主探索、实际操作、亲身体验等方式中获得认知和经验。 大班组 教师:孟老师-科学《按规律排序》 中班组 教师:杨老师-科学《小动物搬家》。
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Published on:01:15:27
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